Chamada para capítulo em livro da coleção Teorias e Práticas em Pedagogia Social

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A Pedagogia Social, como um campo educacional brasileiro, se apresenta como conceito em construção (cf. Paiva, 2015). A partir deste princípio, este livro tem como objetivo a compilação de produções científicas que discutam sobre as práticas educacionais como possibilidade de intervenção nas realidades sociais vulneráveis existentes no contexto histórico-político brasileiro.

Assim, este livro abre a possiblidade para que os profissionais da Educação, Assistência Social, Saúde, entre outros, em atuação em espaços sociais não escolares, públicos e privados, possam delinear suas práticas, experiências, vivências e conceitos sobre a educação de forma emancipadora que leve à autonomia dos indivíduos e o reparo de suas demandas sociais básicas.

Mais informações: http://editorialpaco.com.br/chamada-para-capitulo-em-livro-da-colecao-teorias-e-praticas-em-pedagogia-social/

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